Schmidt, Matthias / Schlepp, Simone (2015).
In:

Erfolgreiche Personalpraxis für den Schulleiter

Raabe Fachverlag für Bildungsmanagement,
Stuttgart, 40.
Ergänzungslieferung. 1 40 15 09, IV 4.19, S. 1–20.

Schulentwicklung als komplexe Führungsaufgabe im Zielkorridor

Schulentwicklung gehört zur Kernverantwortung von Schulleitungen. Sie ist oft ein Kernmotiv für Schulleiterinnen und Schulleiter, sich für diese Führungsaufgabe zu entscheiden. Da-bei gilt es, die persönliche Idealvorstellung von Schule mit den weiteren Rahmenbedingungen von Schule abzugleichen, um Schulentwicklung erfolgreich umsetzen zu können. Hierfür bieten wir Ihnen eine Planungs- und Reflexionsstrategie mit Hilfe des Zielkorridors an.
(Abstract)

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